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班主任工作室成立大會(huì)發(fā)言*(學(xué)校,中小學(xué))

2021-01-23
22
0.99元(99 積分)
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班主任工作室成立大會(huì)發(fā)言范文

大家好!

我是來自xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的xx。感謝市局的信任,讓我擔(dān)任名班主任工作室主持人,并在大會(huì)上發(fā)言。作為一名一線班主任,我深知班主任工作之重要性。作為一名工作室主持人,我深感肩上責(zé)任之重大。

班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校立德樹人的主力軍,是學(xué)生成長的重要影響源,在學(xué)生健康成長過程中起著導(dǎo)師的作用。班主任是聯(lián)系班級(jí)中各任課教師的紐帶,是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的橋梁,在各方面教育力量的聯(lián)系、協(xié)調(diào)中起著重要的作用。

特別是近年來,班主任在育人中的重要作用越發(fā)突顯,各級(jí)主管部門對(duì)班主任工作的關(guān)注度越來越高。

市局成立名班主任工作室,充分體現(xiàn)了對(duì)班主任工作的認(rèn)可和重視。這為加強(qiáng)我市班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮名班主任的引領(lǐng)、示范、輻射功能,不斷提升班主任工作的專業(yè)化水平,打造一支師德高尚、熱愛學(xué)生、身心健康、業(yè)務(wù)精湛的專家型班主任隊(duì)伍,提供了一個(gè)新平臺(tái)。

去年x月,我參加了“高品質(zhì)工作室建設(shè)之南通樣本”的研習(xí)活動(dòng)。在名師工作室建設(shè)方面,南通高位先行,探索出一條課題研究項(xiàng)目化、項(xiàng)目實(shí)施成果化…………

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)能力

工作室成員每學(xué)期至少共讀一本與班主任工作相關(guān)的教育專著,訂閱與班主任工作相關(guān)的雜志,關(guān)注國內(nèi)班主任最新動(dòng)態(tài),關(guān)注國內(nèi)班主任最新研究成果…………

…………

三、積極組織工作室成員開展課題研究

走“課題引領(lǐng)”的教科研之路,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和成果轉(zhuǎn)化,多渠道、多形式宣傳推廣工作室的有效經(jīng)驗(yàn)和成果,營造開放共享的良好氛圍,努力形成示范輻射效應(yīng)。

通過三年的時(shí)間,打造一支專業(yè)化的團(tuán)隊(duì),研究一批有價(jià)值的德育課題,產(chǎn)生一批有影響的精品,形成一種可推廣的班級(jí)管理模式。工作室將著力于…………

…………

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