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z府辦公室主任團隊風廉政建設專題團隊課講稿

（文章編號：62701）

同志們：

今天，我就圍繞團隊風廉政建設建設，給大家上一次團隊課。不當之處，請大家批評指正。

一、理性認識，科學看待辦公室工作

一是辦公室工作位置非常重。z府辦公室是z府工作的“參謀部”、“作戰(zhàn)部”和“后勤部”，處于非常重要的位置。辦公室人人都是秘書，都是服務員，都要按照秘書的標準來要求。作為z府工作的“參謀部”，辦公室在輔助z府決策中的作用舉足輕重。辦公室人員雖不是領導但服務領導，雖不做決策但影響決策。作為z府工作的“作戰(zhàn)部”，辦公室在確保z府政令暢通中的作用至關(guān)重要。z府決策要擲地有聲，領導意圖要順利實現(xiàn)，大事要事要見到實效，都離不開辦公室抓貫徹、抓督查、抓落實；z府各項重點工作要有序推進，離不開辦公室協(xié)調(diào)各方、統(tǒng)籌運作，消除梗阻、促進和諧，使各級各部門…………

二是辦公室工作責任非常大。大家想一想，我們辦公室在很大程度上代表著z府、代表著領導，我們所做的每一件事情都會在全縣產(chǎn)生重大影響。同時，辦公室對外還起一個“窗口”作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的同志，外來的同志對我們的印象如何，對z府的印象如何，很大程度上同辦公室的工作相聯(lián)系。辦公室工作…………

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二、創(chuàng)先爭優(yōu)，切實加強作風建設

目前，辦公室整體工作和作風情況是好的，我們所做的工作、辦公室的形象得到領導和社會各界的一致好評。但也要清醒的認識到，在我們的干部隊伍當中仍然存在一些不良現(xiàn)象。在學習上，有的不勤學、不真學、不深學、不善學；有的不愿意動腦、不勤于思考、不善于動筆。在日常工作上，有的…………

（一）強化學習意識。重視學習、善于學習是我們團隊在長期實踐中形成的寶貴經(jīng)驗。一要解決“為何學”的問題。一個人的底蘊從哪里來？從學習中來。君子曰：學不可以已，學習是一個永恒的話題。我們身處辦公室這個平臺，舞臺不可謂不大；工作在領導身邊，“老師”不可謂不好，又正值風華正茂的年紀，可塑性強，發(fā)展空間大，更要自我加壓、強化學習，常思能力不足，常懷本領恐慌，常找學習差距，本著干什么學什么、缺什么補什么的原則，坐下來苦讀、靜下來思考，去掉浮躁氣、增加書卷氣，努力掌握做好本職工作、履行崗位職責必備的各種知識，努力使自己盡快成為“五會”優(yōu)秀干部。二要解決“學什么”的問題。一是對有關(guān)文件和主流媒體文章反復研讀，培養(yǎng)感覺。做到爛熟于心，運用…………

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（四）發(fā)揚吃苦奉獻精神。辦公室工作辛苦，生活清苦，平日里加班加點是常事，節(jié)假日值班守備是慣例，遇到重大活動或緊急情況，更是需要夜以繼日連軸轉(zhuǎn)，這就要求大家必須付出大量額外的時間和精力。同時，大家干的是輔助性、鋪墊性工作，是舞臺的幕后人員，沒有臺詞，沒有亮相機會，可能是無名英雄，默默無聞。這就決定了大家要正確對待名利榮辱，樹立無私奉獻的精神，不斷加強自身修養(yǎng)。一要敬業(yè)。敬業(yè)離不開熱愛。一個人如果對自己所從事的工作懷著感情和興趣，往往會全力以赴，調(diào)動起自己的全部能量，全神貫注地研究和解決所遇到的困難問題。二要務實。首先，為人要誠實。誠信是為人處世之本。大家作為領導的參謀助手，在“三服務”過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的“橋梁”和“紐帶”作用，因此做人是否誠實守信、做事能否腳踏實地，都是…………

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