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當(dāng)前位置:

【x課講稿】學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),增強(qiáng)d性修養(yǎng),守牢紀(jì)律底線,把x學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)作為的強(qiáng)大動力

2024-07-25
38
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x課:學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),增強(qiáng)d性修養(yǎng),守牢紀(jì)律底線,把x紀(jì)學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)作為的強(qiáng)大動力

同志們:

當(dāng)前,x紀(jì)學(xué)習(xí)教育正在全x開展。按照縣x安排,我們組織開展了一系列學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步加深了對x的政z紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)…………

x開展這次x紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)x的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治x向縱深發(fā)展的重要舉措。我們…………一要把握目標(biāo)要求。在思想層面,x紀(jì)學(xué)習(xí)教育主要是解決一些x員干部對x規(guī)x紀(jì)不上心、不了解、不掌握的問題,教育引導(dǎo)廣大x員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),搞清楚x的紀(jì)律規(guī)矩是…………

一方面,通過解決“不上心”的問題,做到敬畏紀(jì)法。俗話說,針尖大的窟窿能夠透過斗大的風(fēng)。破“法”始于破“紀(jì)”,破“紀(jì)”始于缺乏敬畏心。一個人如果沒有敬畏之心,天不怕、地不怕,膽大包天、為所欲為,就會越…………

…………

第三方面,通過解決“不掌握”的問題,做到貫徹推動。對x紀(jì)不掌握的突出表現(xiàn)是:有的x員干部認(rèn)為,“用規(guī)是紀(jì)委的事,與其他部門無關(guān)”“學(xué)規(guī)是為了不違紀(jì),不違紀(jì)就…………

為了更好地做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),這里提四點要求和希望,與大家共勉。

一、學(xué)x紀(jì)是終身必修課,必須堅守絕對忠誠,將其作為x員干部的生命線。x紀(jì)是管x治x的根本依據(jù),也是全體x員必須遵守的行為規(guī)范。對于一個政x,x紀(jì)是“生命線”;對于一個x員,x紀(jì)是“高壓線”。一系列關(guān)于…………三是在學(xué)x紀(jì)中修初心,站穩(wěn)人民立場。d性是x員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,是凈化x風(fēng)、嚴(yán)明x紀(jì)的內(nèi)在依據(jù)。不正之風(fēng)和f敗問題同根同源,從根子上說都源于理想信念動搖、d性…………

…………

四、守x紀(jì)是擔(dān)當(dāng)有為的成事之基,必須堅守律己務(wù)實,將其作為干事創(chuàng)業(yè)的護(hù)身符。從立法必行的商鞅變法到割發(fā)代首的曹操制軍,從揮淚斬馬謖的執(zhí)法嚴(yán)明到勇冠三軍的黃克功被公審槍斃,從三大紀(jì)律八項注意的經(jīng)典傳唱到八項規(guī)定…………三要務(wù)實高效工作。堅持擔(dān)當(dāng)為要、實干為先,不搞花架子、不喊空口號,做銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為、關(guān)鍵時頂?shù)米〉膞員干部,面對大…………

加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。從縣x四屆五次全會到縣“兩會”,都明確了2024年全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實關(guān)鍵在落實,把優(yōu)勢轉(zhuǎn)為勝勢唯有靠實干,也更需要以鐵的紀(jì)律凝聚意志、錘煉作風(fēng)、鍛造隊…………

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