（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

當(dāng)前推進(jìn)依法分類(lèi)處理信訪訴求工作中存在的問(wèn)題和對(duì)策范文

xx訪依法分類(lèi)處理x訪訴求工作培訓(xùn)會(huì)后，下港鎮(zhèn)積極推進(jìn)，把依法分類(lèi)處理x訪訴求工作作為x訪工作制度改…………

一、存在問(wèn)題：

（一）學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)程度不夠。一是對(duì)文件學(xué)習(xí)不夠重視，x下發(fā)《依法分類(lèi)處理x訪訴求工作規(guī)則》等一系列文件后，經(jīng)過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)工作后，x訪依法分類(lèi)工作已經(jīng)…………

…………

（四）村級(jí)x訪工作力量薄弱

在走訪調(diào)研中，x個(gè)村普遍存在人員編制不合理。村級(jí)從事x訪工作的人員只有一名兼職人員，且年齡偏大，對(duì)本職…………

由于年齡、工作經(jīng)歷等限制，造成個(gè)別的x訪管理員管理經(jīng)驗(yàn)欠缺…………

二、依法分類(lèi)處理的幾點(diǎn)建議

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家x訪局、省x訪局《依法分類(lèi)處理x訪訴求工作規(guī)程》，為依法分類(lèi)工作的…………

二是……。進(jìn)一步完善后備干部到x訪部門(mén)崗位鍛煉機(jī)制一x訪部門(mén)工作涉及業(yè)務(wù)極其寬…………

…………

五是強(qiáng)化健全銜接機(jī)制。進(jìn)一步明確x訪工作機(jī)構(gòu)與業(yè)務(wù)工作機(jī)構(gòu)職責(zé)分工，加強(qiáng)銜接配合…………

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