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（僅供學習參考，切勿通篇使用）

單位班子成員x教育專題x生活會五個帶頭個人發(fā)言材料范文

一、存在的主要問題

（一）在帶頭深刻感悟“兩個x”的決定性意義，深刻x方面

1.深入學習x的貫通性不足。

在學習x時沒有真正做到融會貫通，對x的發(fā)展脈絡，特別是x提出的“十個明確”的最新成果掌握不深、理解不透，沒有做到結(jié)合…………

…………

（二）在帶頭牢記x問題，心懷x方面

4.在講x的高度分析解決問題不成熟。謀劃部署工作仍然習慣于就業(yè)務談業(yè)務、就發(fā)展論發(fā)展，對于所承擔職責的履行情況與xx（上級單位發(fā)展戰(zhàn)略）及國家“十四五”發(fā)展規(guī)劃之間的關(guān)系缺乏深度思考，對于更好完成每一項工作與實現(xiàn)xx保值增值的x意義之間的關(guān)系想的較少。這是…………

…………

（三）在帶頭踐行x思想，尊重x方面

7.參與決策前有針對性的基層調(diào)研不到位。對基層的調(diào)研更多的是收集某項工作開展之后群眾的反饋意見，事前調(diào)研存在真空。在參與領(lǐng)導班子就某項重點工作的決策前，很少安排專門的基層調(diào)研，更多的是詢問有關(guān)部門負責人和基…………

…………

（五）在帶頭深刻x經(jīng)驗、履行x方面

13.履行全面從嚴x職責不充分。沒有完全按照xx團隊委20xx年印發(fā)的全面從嚴x責任清單逐項落實，在向團隊委述職時存在以部分工作代替全部工作、以工作亮點掩飾工作不足的情況。對于分管單位的全面從嚴x工作，沒有完全按照“一崗雙責”要求進行檢查和督促。xx部門前段時間報給…………

…………

二、產(chǎn)生問題的原因分析

通過深入學習反思，我之所以存在上述問題，主要有以下原因：

一是在x理論學習上，對x的理解和掌握不系統(tǒng)，完整的認知體系沒有形成。結(jié)合x的發(fā)展過程更好地加強團隊的創(chuàng)新理論學習還不深入，習慣于按照團隊委的統(tǒng)一安排在中心組現(xiàn)場學，談體會認識不夠深刻，自學習慣沒有很好養(yǎng)成。因為缺乏更高頻次的深度學習，對x的認識還停留在基…………

…………

五是在嚴守紀律規(guī)矩上，全面從嚴x責任不靠實，規(guī)矩意識有所淡化。對自己所承擔的全面從嚴x“一崗雙責”職責不夠明晰、重視程度不高，存在把不碰底線、不觸紅線作為及格線的心理傾向，自我要求不夠嚴格。對于…………

三、今后努力方向和改進措施

下一步，我會認真貫徹落實x和xx（上級團隊組織）決策部署，堅定歷史自信，堅定擔當責任，堅持自我革命和x素養(yǎng)提升，以實實在在的業(yè)績踐行時代使命，在為推動xx高質(zhì)量發(fā)展的實踐中擔當作為，努力做到思想認識有提升、聯(lián)系群眾有實效、推動發(fā)展有突破，爭做一名優(yōu)秀的團隊員領(lǐng)導干部。

1.系統(tǒng)學習、深入思考，做x理論的終身學習者。一是突出重點，深入學習x精神和x關(guān)于“十個明確”的最新發(fā)展成果，堅持學習《x決議》，在x召開前，建立系統(tǒng)的團隊的創(chuàng)新理論學習架構(gòu)。二是注重自學，主動向xx團隊委匯報全年自學計劃，及時將…………

…………

5.從嚴要求、重拳整改，把堅持自我革命落到實處。一是通過進一步細化全面從嚴x責任清單事項，把“一崗雙責”的責任扛實，每月自我對標改進，每半年主動向團隊委書面匯報一次。二是加大參加雙重組織生活的頻次…………

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